Contributo volontario in CdI: il resoconto di una mamma che ha partecipato al CdI

Il Consiglio di Istituto (CdI) del 22 novembre 2011 ha discusso sul Contributo Volontario che si era stabilito di utilizzare per realizzare l’Offerta Formativa Integrativa dell’Anno Scolastico in corso.
Il CdI è partito dalla constatazione che solo una parte delle famiglie, circa 125, ha versato fino ad oggi il Contributo Volontario.
Questo non consente alla Scuola di realizzare quei progetti che aveva previsto e sembra sottolineare al tempo stesso da parte delle famiglie una disapprovazione o un disinteresse o per l’iniziativa in sé o per il metodo con cui è stata portata avanti.
All’interno del CdI sono state espresse letture diverse sull’esito di questa iniziativa.

In questa Scuola, come alcuni membri del CdI hanno riportato, sono venute meno ad un certo punto delle regole comuni. La Scuola è passata da una tradizione in cui la raccolta dei fondi veniva realizzata entro la classe, fondi che poi venivano direttamente utilizzati per le attività integrative svolte da quella classe, ad un metodo nuovo: quello del Contributo Volontario.
In effetti, questo secondo metodo, a detta di diversi membri del CdI, è oggigiorno l’unico che risulti formalmente corretto per gestire il rapporto economico tra Genitori e Scuola.
Il punto di vista, di una parte del CdI, è che la rottura di una continuità con la tradizione precedente abbia creato sconcerto nei genitori, che non hanno riconosciuto nel nuovo metodo qualcosa che potesse garantirli circa la destinazione dei fondi, o che ha, per altri versi, agito da alibi per farli sentire disimpegnati rispetto alla proposta.
Un’altra parte del CdI ha ipotizzato che la congiuntura economica negativa, che le famiglie stanno attraversano, abbia avuto un suo importante ruolo nel dissuadere dalla partecipazione alla progettualità espressa dalla Scuola.
Altri membri del CdI hanno letto, in questo comportamento dei genitori, una messa in discussione circa il modo applicativo del metodo di raccolta dei fondi: per esempio, l’informazione sulle quote da versare come Contributo Volontario è stata data ufficialmente solo a fine anno scolastico 2010-2011, inoltre, di fatto al momento dell’iscrizione per il corrente anno scolastico 2011-2012, il Programma dell’Offerta Formativa (POF), in cui si potessero rintracciare informazioni ufficiali sui progetti a valere sul Contributo Volontario, non era nemmeno stato adottato, infine, solo con l’adozione di questo POF, appena nello scorso mese di ottobre, i genitori hanno potuto conoscere formalmente le proposte che la Scuola faceva riguardo l’Offerta Formativa Integrativa.
Ora, se è vero che diversi docenti hanno cercato di dare ai genitori classe per classe una certa pre-informazione sui Progetti che la Scuola intendeva portare avanti con il Contributo Volontario, sembra che questa non abbia del tutto motivato i genitori al versamento del Contributo.
Alcuni membri del CdI hanno sottolineato anche una sfiducia a che i genitori siano oggi in grado di riuscire a mettere da parte una cultura individualista per rivolgersi di nuovo verso l’idea di un bene comune, per cui non si pensa solo al proprio figlio, solo alla propria classe. Si è richiamata, inoltre, l’idea di una disgregazione del rapporto genitori-insegnati di cui ci si dovrebbe fare carico. Poiché al momento attuale viene meno la possibilità di realizzare quell’Offerta Formativa Integrativa, attuata con esperti esterni ritenuti validi, su sui la Scuola puntava da 30 anni, e che gli insegnanti reputavano essenziale.
In Consiglio la discussione, su questo punto all’Ordine del Giorno, è stata piuttosto lunga senza che sulle motivazioni si coagulassero ampi consensi, c’è stato, invece, un sostanziale restare all’interno delle proprie posizioni già inizialmente delineate.
Di fatto, consenso sulle motivazioni o meno dei genitori per la scarsa adesione al Contributo Volontario, così come gestito dalla Scuola, il punto di decisione che il Consiglio ha dovuto affrontare è stato questo: cosa fare con la parte di Contributo Volontario che è stata raccolta?
Il Consiglio, a maggioranza, tranne alcuni astenuti, ha approvato la restituzione ai genitori delle quote versate, in tempi e modi che verranno decisi in Giunta.
Nadia Battisti

Note per i lettori:
1. trattandosi di un resoconto, e non di un verbale, questo scritto esprime una lettura possibile, la mia, di quanto ho visto ieri rappresentato nel CdI.
2. ricordo che al CdI come genitori si può partecipare solo in modo silente.